13 квітня 2020 урок з української мови для учнів 8А класу

13 квітня 2020р.

Тема: Відокремлені означення. Правильна побудова речень з дієприкметниковим зворотом.

Мета: Вчимося виділяти в реченні означення за вивченими правилами,правильно будувати речення з дієприкметниковим зворотом.

1.Повторити дієприкметниковий зворот(дієприкметник+залежні слова).
*Виділяємо комами дієприкметниковий зворот,якщо він стоїть після пояснюваного слова( ще спить земля,засипана снігами..)
*Дієприкметниковий зворот перед пояснюваним словом здебільшого не виділяється комами(ще спить засипана снігами земля..)

Чи завжди відокремлення означень є обов"язковим..
-Запишить подані речення,ставлячи розділові знаки відповідно до інтонації.
1)Горе,болюче й тяжке,не звалило матір.
2)Горе болюче й тяжке не звалило матір.
3)Та до зірки лине й лине мрія тиха і легка.
4)Та до зірки лине й лине мрія,тиха і легка.
   (Подані в реченнях означення виділятимуться лише залежно від того,чи вважаємо за потрібне на них наголосити.) 

Творча робота.
-Перебудуйте речення так, щоб невідокремлені означення стали відокремленими.
1) Оповитий тишею степ дихав пахощами трав. (Степ, оповитий тишею,дихав пахощами трав.)
2) Повторене кілька разів правило краще запам"ятовується.(Краще запам"ятовується правило,повторене кілька разів.)
3) У далечині синіло безкрає ніжне і прозоре у світанковій імлі море. ( У далечині синіло безкрає море,ніжне і прозоре у світанковій імлі)

Самостійно!

1. Рівний,залитий сонцем степ одразу принишк.
2. Тихий солодкий дощик сіється щедро на вулиці.
3. Нагріта за день земля дихала теплом.

Домашнє завдання.
Вправа № 325,326

Виконані завдання чекаю на пошту (larisalovochkina@gmail.com)